COSTITUZIONE GLI e GLO a.s. 2024.25
ALUNNI CON DISABILITÀ CERTIFICATA AI SENSI DELLA LEGGE 104/92 C.1 E C.3
- ICF MANUALE 1 1
- ICF VERSIONE BREVE ERICKSON
- IL TRATTAMENTO DEI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO NEI BAMBINI E NEGLI ADOLESCENTI
- PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA E INCLUSIONE ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SECIALI
- RELAZIONE INIZIALE INSEGNANTE DI SOSTEGNO
- RELAZIONE INTERMEDIA SOSTEGNO
- RELAZIONE FINALE SOSTEGNO
- ALLEGATO C Scheda Supporti al funzionamento
- ALLEGATO B Linee Guida
- ALLEGATO A1 PEI INFANZIA
- ALLEGATO A2 PEI PRIMARIA
- ALLEGATO A3 PEI SEC 1 GRADO
- ALLEGATO C 1 Tabella Fabbisogni
- MODIFICA DECRETO 182
- VERBALE GLO (Gruppo Lavoro Operativo)
ALUNNI CON DSA RICONOSCIUTO AI SENSI DELLA LEGGE 170/2010
- MODELLO RELAZIONE FINALE ALUNNI CON PDP
- PDP PRIMARIA ALUNNI CON DSA
- MODULO RINUNCIA PDP
- PDP SECONDARIA DI I GRADO ALUNNI CON DSA
- VALUTAZIONE DSA
ALUNNI CHE PRESENTANO ALTRI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI
- PDP ALUNNI STRANIERI
- PDP ALUNNI BES non DSA Secondaria 1 grado
- MODULO RINUNCIA PDP 1
- MODELLO RELAZIONE FINALE ALUNNI CON PDP 1
- LINEE DI INDIRIZZO ALUNNI ADOTTATI 2023
- TRASMISSIONE LINEE INDIRIZZO DIRITTO STUDIO ALUNNE ALUNNI ADOTTATI 2023
- PDP BES non DSA Primaria
- DECRETO COSTITUZIONE GLI e GLO a.s.23-24
- ALLEGATO 5 ALUNNI ADOTTATI 22 marzo 2023
- ALLEGATO 4 ALUNNI ADOTTATI Marzo2023
- ALLEGATO 3 ALUNNI ADOTTATI Marzo2023
- ALLEGATO 2 ALUNNI ADOTTATI Marzo2023
- ALLEGATO 1 ALUNNI ADOTTATI marzo2023